Appliquer son efficacité lors de la pratique d’une activité physique. Voici la liste de choix de cours :

• Plongée sous-marine
• Badminton
• Golf
• Touch-football
• Basketball
• Autodéfense
• Soccer
• Conditionnement physique

• Labo : 2
• Perso : 1

Analyser des textes littéraires appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans un texte cohérent et correct.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Ce cours est le premier d’une série de quatre cours de la formation méthodologique en sciences humaines. Placé en tout début de parcours dans le programme, il vise à vous donner les outils essentiels à la poursuite d’études collégiales et universitaires dans le domaine des sciences humaines, par l’application de différentes méthodes de travail intellectuelles. Les méthodes de travail intellectuelles y sont appliquées spécifiquement pour faciliter l’étude des différentes disciplines des sciences humaines. Ces méthodes de travail intellectuelles incluent la compréhension de textes du domaine des sciences humaines, la recherche documentaire, la rédaction de différents types de textes, la réalisation de projets en équipe, les différents types de communications orales, ainsi que l’utilisation des technologies actuelles.

• Théorie : 1
• Labo : 2
• Perso : 1

Ce cours introduit les principaux concepts économiques nécessaires à la compréhension des conjonctures et structures économiques et de leurs répercussions sur l’individu et les institutions : rareté, coût, spécialisation, marché et formes de concurrence, monnaie, système économique, rôles de l’État, développement, croissance, emploi, PIB, productivité, politiques économiques.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Ce cours est une excellente porte d’entrée autant pour le monde fascinant des langues que pour l’univers collégial.

Accompagnés par un professeur d’espagnol, les étudiants découvriront les différentes facettes de l’apprentissage d’une langue étrangère. Après avoir exploré les bases de l’espagnol, les étudiants seront initiés à une série de langues importantes et intéressantes comme peuvent l’être l’allemand, l’italien, le japonais ou le latin.

D’autre part, les étudiants rencontreront divers intervenants – passionnés et professionnels – qui permettront d’en connaître un peu plus sur les enjeux, services et ressources au collégial. On peut penser à la motivation, à la gestion du temps, à des techniques d’étude, à la valeur ajoutée de la formation générale, aux services d’orientation et d’aide à la réussite ainsi qu’aux possibilités à l’international.

Enfin, ce cours présentera à l’étudiant son environnement numérique au Cégep de Lévis et lui donnera du temps pour se l’approprier et réaliser un premier travail de recherche sur une langue et une culture de son choix.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Traiter d’une question philosophique de façon rationnelle.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 3

Situer les représentations du monde proposées par des textes appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans une dissertation explicative.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-R3

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 3

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Le cours Recherche et méthodes qualitatives en sciences humaines est le deuxième cours de la séquence méthodologique spécifique aux sciences humaines. Il vise l’apprentissage des bases de la recherche scientifique, telles l’éthique et la terminologie scientifique, et la maîtrise du fonctionnement de la démarche scientifique. Il vise également la réalisation d’une recherche scientifique empirique grâce à l’utilisation d’une méthode qualitative propre aux sciences humaines. Ce cours fournit à l’étudiant des bases solides qui lui permettront de poursuivre ses études universitaires au cours desquelles il aura à réaliser des recherches scientifiques.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Le cours Algèbre linéaire et géométrie vectorielle aborde un domaine des mathématiques où la notion centrale est celle de vecteur. Autour de cette notion s’élaborent une partie algébrique (opérations matricielles, systèmes d’équations linéaires) et une partie géométrique (produit scalaire et vectoriel, géométrie de l’espace), qui ont toutes deux des applications nombreuses dans les domaines de l’administration et de l’économie. Dans ce cours sont présentés des notions et des concepts permettant de résoudre des problèmes propres à une réalité humaine courante tels que le traitement de l’information (gestion des stocks, besoin en matériaux), la répartition des ressources, l’optimisation des fonctions économiques, les processus stochastiques et les modèles économiques. Ce cours vise autant à comprendre les concepts théoriques de l’algèbre linéaire et de la géométrie vectorielle qu’à appliquer les procédures permettant de résoudre les problèmes, contribuant ainsi à développer la capacité d’analyse, les habiletés langagières et la structuration de la pensée de la personne étudiante.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Ce cours permet d’allier les acquis de la démarche philosophique à l’élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l’être humain, ce qui aura une incidence sur la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques. L’étudiante ou l’étudiant prend connaissance des concepts clés et des principes à l’aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l’être humain et s’ouvre à l’importance de ces dernières au sein de la culture occidentale. Elle ou il les analyse, les commente et les compare à propos de certains thèmes ou certaines problématiques afin de s’en faire une représentation cohérente. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-R3

• Théorie : 3
• Perso : 3

Apprécier la littérature québécoise actuelle dans la littérature du XXe siècle et en rendre compte dans un essai critique.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-MQ et 601-102-MQ

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 4

Le cours Calcul différentiel pour les sciences humaines permet de consolider les acquis algébriques et d’acquérir les notions de taux de variation et de limite. Ces concepts permettent de définir la dérivée, qui est l’outil mathématique au cœur du calcul différentiel. La dérivée, qui modélise la croissance ou la variation d’un phénomène, servira à résoudre des problèmes notamment sur l’évolution des populations, la propagation des épidémies et des rumeurs, les mathématiques financières et l’analyse marginale.

• Théorie : 3
• Labo : 2
• Perso : 4

Ce cours d’initiation vise à situer l’entrepreneur et l’entreprise dans la société et à explorer toutes ses fonctions interreliées, soit : le marketing, la gestion des ressources humaines, la gestion financière et la gestion de ses opérations. De plus, toutes les activités du cycle de travail d’un gestionnaire seront analysées : la planification, l’organisation, la direction et le contrôle.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Analyser sa pratique de l’activité physique au regard des habitudes de vie favorisant sa santé. Voici la liste de choix de cours :

• Activités de conditionnement physique et santé
• Multi-sports et santé
• Ski de fond et santé
• Activités aquatiques et santé
• Marche nordique et santé
• Combo: Step, entraînement et santé
• Yoga et santé

• Théorie : 1
• Labo : 1
• Perso : 1

Au cours de votre vie, tant pour gérer votre quotidien que pour atteindre vos objectifs de vie, vous serez confronté à plusieurs décisions financières. Le cours vous initiera aux principes de la finance personnelle et vous offrira les outils nécessaires pour prendre des décisions financières éclairées tout au long de votre vie, notamment en lien avec l’achat d’une propriété, la gestion de votre endettement, le choix de vos placements et la fiscalité.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

L’élément central du cours Calcul intégral pour les sciences humaines est l’intégrale. Considérée comme procédé inverse de la dérivée et comme solution d’une équation différentielle, elle servira entre autres, à modéliser des réalités humaines courantes et à résoudre des problèmes appliqués à la démographie, l’économie et la finance. Vue comme une aire algébrique, l’intégrale permet également l’étude de modèles probabilistes continus et le calcul de mesures propres à l’économie (coefficient de Gini, surplus du consommateur et du producteur).

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Troisième cours de la séquence méthodologique, le cours Analyse quantitative en sciences humaines aborde les méthodes de recherche quantitative en sciences humaines et permet d’acquérir des notions permettant une analyse rigoureuse. Dans un premier temps est abordée l’analyse quantitative en présentant son usage et ses méthodes de collecte de données. Des mesures descriptives et des outils statistiques permettant la généralisation d’une analyse quantitative sont ensuite présentés. L’approche du cours prévoit à la fois une présentation rigoureuse des notions et des applications concrètes dans différents contextes appliqués et authentiques, notamment à l’aide d’outils technologiques.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 2

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l’activité physique dans une perspective de santé. Voici la liste de choix de cours :

• Vie active et conditionnement physique
• Vie active et randonnée pédestre
• Vie active et activités aquatiques
• Vie active et spinning
• Vie active et multi-sports
• Vie active et marche nordique

Préalables : 109-101-MQ et 109-102-MQ

• Théorie : 1
• Labo : 1
• Perso : 1

Ce cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant se situe de façon critique par rapport aux valeurs et théories éthiques et politiques. Elle ou il prend connaissance de différentes théories éthiques et politiques et les applique à des situations actuelles relevant de la vie personnelle, sociale et politique.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-MQ et 340-102-MQ

• Théorie : 3
• Perso : 3

Le cours d’histoire du monde permettra à l’étudiant d’ouvrir les horizons de ses connaissances historiques en se penchant sur les grandes civilisations ayant marqué l’histoire de l’humanité. En étudiant une histoire plus récente, du XVe siècle jusqu’à aujourd’hui, le cours permettra de retracer la grande évolution de l’humanité autour du globe et d’en comprendre les enjeux actuels. L’histoire mondialiste permettra l’étude des nombreuses cultures formant l’humanité et de jeter un regard plus critique sur le genre humain.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 2

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

¡Bienvenidos en el maravilloso mundo hispánico! Ce cours t’introduit à l’univers culturel d’un pays qui en a influencé tant d’autres : arts, littérature, société sont quelques exemples de sujets abordés qui te permettront de te familiariser avec l’Espagne et l’Amérique latine. En terminant ce cours, tu n’auras qu’une seule envie : sauter dans l’avion pour découvrir toutes ces merveilles par toi-même.

Préalables : 607-2A4-LL

• Théorie : 3
• Perso : 3

Préalables : 360-223-RE

• Théorie : 1
• Labo : 2
• Perso : 4

Ce cours vise à expliquer les bases du comportement humain et des processus mentaux. Il aborde les principales perspectives théoriques en psychologie, sa méthodologie et ses principaux champs d’intérêts. Aussi, il présente les processus biologiques, cognitifs et affectifs à la base des comportements humains, ce qui permet de développer une meilleure compréhension de l’être humain et ses capacités d’adaptation à son environnement.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

What makes a story great? Go beyond the surface and discover famous authors and filmmakers as you analyse their work and explore a variety of genres in cinema and literature.

• Théorie : 3
• Perso : 3

The final stop on your journey through the language programme. This course focuses on research and presentation skills.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Appliquer son efficacité lors de la pratique d’une activité physique. Voici la liste de choix de cours :

• Plongée sous-marine
• Badminton
• Golf
• Touch-football
• Basketball
• Autodéfense
• Soccer
• Conditionnement physique

• Labo : 2
• Perso : 1

Analyser des textes littéraires appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans un texte cohérent et correct.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Ce cours est le premier d’une série de quatre cours de la formation méthodologique en sciences humaines. Placé en tout début de parcours dans le programme, il vise à vous donner les outils essentiels à la poursuite d’études collégiales et universitaires dans le domaine des sciences humaines, par l’application de différentes méthodes de travail intellectuelles. Les méthodes de travail intellectuelles y sont appliquées spécifiquement pour faciliter l’étude des différentes disciplines des sciences humaines. Ces méthodes de travail intellectuelles incluent la compréhension de textes du domaine des sciences humaines, la recherche documentaire, la rédaction de différents types de textes, la réalisation de projets en équipe, les différents types de communications orales, ainsi que l’utilisation des technologies actuelles.

• Théorie : 1
• Labo : 2
• Perso : 1

Le cours d’histoire du monde permettra à l’étudiant d’ouvrir les horizons de ses connaissances historiques en se penchant sur les grandes civilisations ayant marqué l’histoire de l’humanité. En étudiant une histoire plus récente, du XVe siècle jusqu’à aujourd’hui, le cours permettra de retracer la grande évolution de l’humanité autour du globe et d’en comprendre les enjeux actuels. L’histoire mondialiste permettra l’étude des nombreuses cultures formant l’humanité et de jeter un regard plus critique sur le genre humain.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 2

Ce cours est une introduction générale aux théories et au vocabulaire de la sociologie. Le cours Individu et société permet de mieux comprendre comment l’être humain peut parfois être déterminé par son environnement et sa culture, mais également comment celui-ci peut évoluer dans sa communauté en utilisant son libre arbitre. Il s’agira de voir comment l’individu développe son identité au contact des divers groupes qui l’entourent, mais comment il contribue aussi au développement de ses pairs. Les thèmes de l’identité, des classes sociales, de la criminalité et de la marginalité seront abordés par la perspective sociologique.

• Théorie : 3
• Perso : 2

Ce cours est une excellente porte d’entrée autant pour le monde fascinant des langues que pour l’univers collégial.

Accompagnés par un professeur d’espagnol, les étudiants découvriront les différentes facettes de l’apprentissage d’une langue étrangère. Après avoir exploré les bases de l’espagnol, les étudiants seront initiés à une série de langues importantes et intéressantes comme peuvent l’être l’allemand, l’italien, le japonais ou le latin.

D’autre part, les étudiants rencontreront divers intervenants – passionnés et professionnels – qui permettront d’en connaître un peu plus sur les enjeux, services et ressources au collégial. On peut penser à la motivation, à la gestion du temps, à des techniques d’étude, à la valeur ajoutée de la formation générale, aux services d’orientation et d’aide à la réussite ainsi qu’aux possibilités à l’international.

Enfin, ce cours présentera à l’étudiant son environnement numérique au Cégep de Lévis et lui donnera du temps pour se l’approprier et réaliser un premier travail de recherche sur une langue et une culture de son choix.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Traiter d’une question philosophique de façon rationnelle.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 3

Situer les représentations du monde proposées par des textes appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans une dissertation explicative.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-R3

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 3

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Ce cours vise à expliquer les bases du comportement humain et des processus mentaux. Il aborde les principales perspectives théoriques en psychologie, sa méthodologie et ses principaux champs d’intérêts. Aussi, il présente les processus biologiques, cognitifs et affectifs à la base des comportements humains, ce qui permet de développer une meilleure compréhension de l’être humain et ses capacités d’adaptation à son environnement.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Ce cours introduit les principaux concepts économiques nécessaires à la compréhension des conjonctures et structures économiques et de leurs répercussions sur l’individu et les institutions : rareté, coût, spécialisation, marché et formes de concurrence, monnaie, système économique, rôles de l’État, développement, croissance, emploi, PIB, productivité, politiques économiques.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Grâce à ce cours, vous comprendrez l’importance des élections ainsi que de l’engagement citoyen. Vous pourrez aussi expliquer pourquoi il n’existe qu’une vingtaine de démocraties dans le monde. Ce cours vous apprendra notamment à distinguer les discours idéologiques présents dans les médias et par conséquent, à faire une bonne analyse de l’actualité politique, des décisions prises ici et ailleurs ainsi que leurs répercussions sur le monde.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Ce cours permet d’allier les acquis de la démarche philosophique à l’élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l’être humain, ce qui aura une incidence sur la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques. L’étudiante ou l’étudiant prend connaissance des concepts clés et des principes à l’aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l’être humain et s’ouvre à l’importance de ces dernières au sein de la culture occidentale. Elle ou il les analyse, les commente et les compare à propos de certains thèmes ou certaines problématiques afin de s’en faire une représentation cohérente. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-R3

• Théorie : 3
• Perso : 3

Apprécier la littérature québécoise actuelle dans la littérature du XXe siècle et en rendre compte dans un essai critique.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-MQ et 601-102-MQ

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 4

Régions du monde est un cours de géographie qui propose de comprendre les liens qui unissent l’humain à son territoire. Il traite d’enjeux actuels concernant l’environnement, la démographique, la géo-économique et la géopolitique. L’étudiant s’exercera lors de laboratoires à la lecture de cartes, à la compréhension des changements dans le milieu naturel et à l’analyse des principaux phénomènes de géographie humaine.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Ce cours d’anthropologie va t’initier à une compréhension globale de l’être humain. Le cours aborde les origines évolutives de notre espèce, son unicité biologique ainsi que l’étonnante diversité culturelle qui la caractérise. En allant à la rencontre de plusieurs cultures du monde actuel, incluant la nôtre, tu développeras ton ouverture d’esprit et ton intérêt pour les enjeux liés aux relations interculturelles. Tu pourras aussi apprécier les perspectives critiques de l’anthropologie, appliquées à diverses thématiques : autochtones et colonialisme, sexualité et genres, violences et inégalités, avenir de l’humanité…

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Le cours Recherche et méthodes qualitatives en sciences humaines est le deuxième cours de la séquence méthodologique spécifique aux sciences humaines. Il vise l’apprentissage des bases de la recherche scientifique, telles l’éthique et la terminologie scientifique, et la maîtrise du fonctionnement de la démarche scientifique. Il vise également la réalisation d’une recherche scientifique empirique grâce à l’utilisation d’une méthode qualitative propre aux sciences humaines. Ce cours fournit à l’étudiant des bases solides qui lui permettront de poursuivre ses études universitaires au cours desquelles il aura à réaliser des recherches scientifiques.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Analyser sa pratique de l’activité physique au regard des habitudes de vie favorisant sa santé. Voici la liste de choix de cours :

• Activités de conditionnement physique et santé
• Multi-sports et santé
• Ski de fond et santé
• Activités aquatiques et santé
• Marche nordique et santé
• Combo: Step, entraînement et santé
• Yoga et santé

• Théorie : 1
• Labo : 1
• Perso : 1

Ce cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant se situe de façon critique par rapport aux valeurs et théories éthiques et politiques. Elle ou il prend connaissance de différentes théories éthiques et politiques et les applique à des situations actuelles relevant de la vie personnelle, sociale et politique.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-MQ et 340-102-MQ

• Théorie : 3
• Perso : 3

Troisième cours de la séquence méthodologique, le cours Analyse quantitative en sciences humaines aborde les méthodes de recherche quantitative en sciences humaines et permet d’acquérir des notions permettant une analyse rigoureuse. Dans un premier temps est abordée l’analyse quantitative en présentant son usage et ses méthodes de collecte de données. Des mesures descriptives et des outils statistiques permettant la généralisation d’une analyse quantitative sont ensuite présentés. L’approche du cours prévoit à la fois une présentation rigoureuse des notions et des applications concrètes dans différents contextes appliqués et authentiques, notamment à l’aide d’outils technologiques.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 2

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l’activité physique dans une perspective de santé. Voici la liste de choix de cours :

• Vie active et conditionnement physique
• Vie active et randonnée pédestre
• Vie active et activités aquatiques
• Vie active et spinning
• Vie active et multi-sports
• Vie active et marche nordique

Préalables : 109-101-MQ et 109-102-MQ

• Théorie : 1
• Labo : 1
• Perso : 1

Ce cours a pour but l’étude du comportement social de l’individu. Il vise à étudier comment les pensées, les sentiments et les comportements des individus sont influencés par la présence d’autrui. Les facteurs qui influencent la relation d’interdépendance entre la personne et son environnement social et physique seront analysés au travers de thèmes tels que la perception, les stéréotypes, l’influence sociale et l’agression.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

¡Bienvenidos en el maravilloso mundo hispánico! Ce cours t’introduit à l’univers culturel d’un pays qui en a influencé tant d’autres : arts, littérature, société sont quelques exemples de sujets abordés qui te permettront de te familiariser avec l’Espagne et l’Amérique latine. En terminant ce cours, tu n’auras qu’une seule envie : sauter dans l’avion pour découvrir toutes ces merveilles par toi-même.

Préalables : 607-2A4-LL

• Théorie : 3
• Perso : 3

Préalables : 360-223-RE

• Théorie : 1
• Labo : 2
• Perso : 4

What makes a story great? Go beyond the surface and discover famous authors and filmmakers as you analyse their work and explore a variety of genres in cinema and literature.

• Théorie : 3
• Perso : 3

The final stop on your journey through the language programme. This course focuses on research and presentation skills.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Appliquer son efficacité lors de la pratique d’une activité physique. Voici la liste de choix de cours :

• Plongée sous-marine
• Badminton
• Golf
• Touch-football
• Basketball
• Autodéfense
• Soccer
• Conditionnement physique

• Labo : 2
• Perso : 1

Analyser des textes littéraires appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans un texte cohérent et correct.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Ce cours est le premier d’une série de quatre cours de la formation méthodologique en sciences humaines. Placé en tout début de parcours dans le programme, il vise à vous donner les outils essentiels à la poursuite d’études collégiales et universitaires dans le domaine des sciences humaines, par l’application de différentes méthodes de travail intellectuelles. Les méthodes de travail intellectuelles y sont appliquées spécifiquement pour faciliter l’étude des différentes disciplines des sciences humaines. Ces méthodes de travail intellectuelles incluent la compréhension de textes du domaine des sciences humaines, la recherche documentaire, la rédaction de différents types de textes, la réalisation de projets en équipe, les différents types de communications orales, ainsi que l’utilisation des technologies actuelles.

• Théorie : 1
• Labo : 2
• Perso : 1

Le cours d’histoire du monde permettra à l’étudiant d’ouvrir les horizons de ses connaissances historiques en se penchant sur les grandes civilisations ayant marqué l’histoire de l’humanité. En étudiant une histoire plus récente, du XVe siècle jusqu’à aujourd’hui, le cours permettra de retracer la grande évolution de l’humanité autour du globe et d’en comprendre les enjeux actuels. L’histoire mondialiste permettra l’étude des nombreuses cultures formant l’humanité et de jeter un regard plus critique sur le genre humain.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 2

Ce cours est une introduction générale aux théories et au vocabulaire de la sociologie. Le cours Individu et société permet de mieux comprendre comment l’être humain peut parfois être déterminé par son environnement et sa culture, mais également comment celui-ci peut évoluer dans sa communauté en utilisant son libre arbitre. Il s’agira de voir comment l’individu développe son identité au contact des divers groupes qui l’entourent, mais comment il contribue aussi au développement de ses pairs. Les thèmes de l’identité, des classes sociales, de la criminalité et de la marginalité seront abordés par la perspective sociologique.

• Théorie : 3
• Perso : 2

Ce cours est une excellente porte d’entrée autant pour le monde fascinant des langues que pour l’univers collégial.

Accompagnés par un professeur d’espagnol, les étudiants découvriront les différentes facettes de l’apprentissage d’une langue étrangère. Après avoir exploré les bases de l’espagnol, les étudiants seront initiés à une série de langues importantes et intéressantes comme peuvent l’être l’allemand, l’italien, le japonais ou le latin.

D’autre part, les étudiants rencontreront divers intervenants – passionnés et professionnels – qui permettront d’en connaître un peu plus sur les enjeux, services et ressources au collégial. On peut penser à la motivation, à la gestion du temps, à des techniques d’étude, à la valeur ajoutée de la formation générale, aux services d’orientation et d’aide à la réussite ainsi qu’aux possibilités à l’international.

Enfin, ce cours présentera à l’étudiant son environnement numérique au Cégep de Lévis et lui donnera du temps pour se l’approprier et réaliser un premier travail de recherche sur une langue et une culture de son choix.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Traiter d’une question philosophique de façon rationnelle.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 3

Situer les représentations du monde proposées par des textes appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans une dissertation explicative.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-R3

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 3

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Ce cours vise à expliquer les bases du comportement humain et des processus mentaux. Il aborde les principales perspectives théoriques en psychologie, sa méthodologie et ses principaux champs d’intérêts. Aussi, il présente les processus biologiques, cognitifs et affectifs à la base des comportements humains, ce qui permet de développer une meilleure compréhension de l’être humain et ses capacités d’adaptation à son environnement.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Ce cours introduit les principaux concepts économiques nécessaires à la compréhension des conjonctures et structures économiques et de leurs répercussions sur l’individu et les institutions : rareté, coût, spécialisation, marché et formes de concurrence, monnaie, système économique, rôles de l’État, développement, croissance, emploi, PIB, productivité, politiques économiques.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Grâce à ce cours, vous comprendrez l’importance des élections ainsi que de l’engagement citoyen. Vous pourrez aussi expliquer pourquoi il n’existe qu’une vingtaine de démocraties dans le monde. Ce cours vous apprendra notamment à distinguer les discours idéologiques présents dans les médias et par conséquent, à faire une bonne analyse de l’actualité politique, des décisions prises ici et ailleurs ainsi que leurs répercussions sur le monde.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Ce cours permet d’allier les acquis de la démarche philosophique à l’élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l’être humain, ce qui aura une incidence sur la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques. L’étudiante ou l’étudiant prend connaissance des concepts clés et des principes à l’aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l’être humain et s’ouvre à l’importance de ces dernières au sein de la culture occidentale. Elle ou il les analyse, les commente et les compare à propos de certains thèmes ou certaines problématiques afin de s’en faire une représentation cohérente. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-R3

• Théorie : 3
• Perso : 3

Apprécier la littérature québécoise actuelle dans la littérature du XXe siècle et en rendre compte dans un essai critique.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-MQ et 601-102-MQ

• Théorie : 3
• Labo : 1
• Perso : 4

Régions du monde est un cours de géographie qui propose de comprendre les liens qui unissent l’humain à son territoire. Il traite d’enjeux actuels concernant l’environnement, la démographique, la géo-économique et la géopolitique. L’étudiant s’exercera lors de laboratoires à la lecture de cartes, à la compréhension des changements dans le milieu naturel et à l’analyse des principaux phénomènes de géographie humaine.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Ce cours d’anthropologie va t’initier à une compréhension globale de l’être humain. Le cours aborde les origines évolutives de notre espèce, son unicité biologique ainsi que l’étonnante diversité culturelle qui la caractérise. En allant à la rencontre de plusieurs cultures du monde actuel, incluant la nôtre, tu développeras ton ouverture d’esprit et ton intérêt pour les enjeux liés aux relations interculturelles. Tu pourras aussi apprécier les perspectives critiques de l’anthropologie, appliquées à diverses thématiques : autochtones et colonialisme, sexualité et genres, violences et inégalités, avenir de l’humanité…

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 2

Le cours Recherche et méthodes qualitatives en sciences humaines est le deuxième cours de la séquence méthodologique spécifique aux sciences humaines. Il vise l’apprentissage des bases de la recherche scientifique, telles l’éthique et la terminologie scientifique, et la maîtrise du fonctionnement de la démarche scientifique. Il vise également la réalisation d’une recherche scientifique empirique grâce à l’utilisation d’une méthode qualitative propre aux sciences humaines. Ce cours fournit à l’étudiant des bases solides qui lui permettront de poursuivre ses études universitaires au cours desquelles il aura à réaliser des recherches scientifiques.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Analyser sa pratique de l’activité physique au regard des habitudes de vie favorisant sa santé. Voici la liste de choix de cours :

• Activités de conditionnement physique et santé
• Multi-sports et santé
• Ski de fond et santé
• Activités aquatiques et santé
• Marche nordique et santé
• Combo: Step, entraînement et santé
• Yoga et santé

• Théorie : 1
• Labo : 1
• Perso : 1

Ce cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant se situe de façon critique par rapport aux valeurs et théories éthiques et politiques. Elle ou il prend connaissance de différentes théories éthiques et politiques et les applique à des situations actuelles relevant de la vie personnelle, sociale et politique.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-MQ et 340-102-MQ

• Théorie : 3
• Perso : 3

Troisième cours de la séquence méthodologique, le cours Analyse quantitative en sciences humaines aborde les méthodes de recherche quantitative en sciences humaines et permet d’acquérir des notions permettant une analyse rigoureuse. Dans un premier temps est abordée l’analyse quantitative en présentant son usage et ses méthodes de collecte de données. Des mesures descriptives et des outils statistiques permettant la généralisation d’une analyse quantitative sont ensuite présentés. L’approche du cours prévoit à la fois une présentation rigoureuse des notions et des applications concrètes dans différents contextes appliqués et authentiques, notamment à l’aide d’outils technologiques.

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 2

Ce cours vise à approfondir les connaissances du développement humain. Il traite des principaux changements qui se produisent à chaque période du développement humain, de la conception jusqu’à la fin de la vie adulte, et des facteurs d’influence. Les principales théories sur la psychologie du développement sont abordées à travers les grandes dimensions du développement (physique, cognitive et socioaffective), ce qui permet une analyse plus rigoureuse de différents comportements humains.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

• Théorie : 2
• Labo : 2
• Perso : 3

Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l’activité physique dans une perspective de santé. Voici la liste de choix de cours :

• Vie active et conditionnement physique
• Vie active et randonnée pédestre
• Vie active et activités aquatiques
• Vie active et spinning
• Vie active et multi-sports
• Vie active et marche nordique

Préalables : 109-101-MQ et 109-102-MQ

• Théorie : 1
• Labo : 1
• Perso : 1

Enjeux sociaux permet d’avoir une perspective sociologique sur des phénomènes contemporains, qu’il s’agisse de problèmes sociaux, de défis ou de projets collectifs, au Québec comme ailleurs. Grâce aux éléments acquis avec Individu et société, ce cours montre, avec une approche systémique, à analyser des enjeux et changements sociaux liés à l’éducation, le travail, les médias, la science, la santé, l’environnement, les technologies, la démographie, les mouvements sociaux, etc.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

Ce cours vise à comprendre et analyser les différents facteurs influençant la santé et le bien-être psychologique d’une personne et les troubles de santé mentale. Ainsi, par le biais de l’approche biopsychosociale, les différentes catégories de troubles mentaux (ex. troubles anxieux, troubles de l’humeur) sont présentées de même que les facteurs de risque et les différentes possibilités de traitements.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3

¡Bienvenidos en el maravilloso mundo hispánico! Ce cours t’introduit à l’univers culturel d’un pays qui en a influencé tant d’autres : arts, littérature, société sont quelques exemples de sujets abordés qui te permettront de te familiariser avec l’Espagne et l’Amérique latine. En terminant ce cours, tu n’auras qu’une seule envie : sauter dans l’avion pour découvrir toutes ces merveilles par toi-même.

Préalables : 607-2A4-LL

• Théorie : 3
• Perso : 3

Préalables : 360-223-RE

• Théorie : 1
• Labo : 2
• Perso : 4

What makes a story great? Go beyond the surface and discover famous authors and filmmakers as you analyse their work and explore a variety of genres in cinema and literature.

• Théorie : 3
• Perso : 3

The final stop on your journey through the language programme. This course focuses on research and presentation skills.

• Théorie : 2
• Labo : 1
• Perso : 3