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Technologie du génie électrique : automatisation et contrôle

Vous êtes captivé par les nouvelles technologies comme la robotique et l’électrification des transports? Vous aimez à la fois le travail manuel et le travail intellectuel? Vous avez peut-être trouvé votre programme d’études!

Notre cégep possède une expertise reconnue en automatisation, en robotique, en électrotechnique et en informatique, des domaines clés à l’ère des nouvelles technologies et de l’intelligence artificielle. Les entreprises de la région ont besoin de main-d’œuvre spécialisée dans les domaines du génie électrique et de l’automatisation. Chaque année, elles accueillent les étudiants qui font le stage de fin de formation et ceux qui ont opté pendant leurs études pour la formule Alternance travail-études.

Les technologues en génie électrique travaillent avec des équipements et des systèmes de type électrique, électronique, robotique et électromécanique qui utilisent souvent la communication en réseau. Ces équipements servent à la commande, à la protection, au contrôle et à l’automatisation de procédés de transformation et de fabrication ainsi qu’à la distribution et à la conversion de l’énergie électrique.

Étudiez à temps plein dans ce programme, réussissez vos cours et obtenez 1 500 $ par session d’études. Vous pourriez recevoir jusqu’à 9 000 $ durant votre parcours au Cégep de Lévis. Apprenez-en plus sur les bourses Perspective Québec.

Qu’est-ce qu’on apprend?

Programmer des robots et des automates industriels.
Travailler avec des équipements intelligents reliés en réseaux.
Effectuer la mise en service et le dépannage d’équipements industriels ou de systèmes.
Contribuer à la conception ou à la modification d’un équipement industriel ou d’un système.
Caractériser les éléments d’un réseau électrique et d’une installation électrique industrielle.
Produire des schémas d’électrotechnique.
Installer des panneaux de commande et des équipements de puissance.
Diagnostiquer des problèmes sur des circuits électroniques.

Ce programme est-il fait pour vous?

Vous avez un intérêt pour l’électricité, l’électronique, la robotique et l’automatisation.
Vous aimez utiliser les outils informatiques et les nouvelles technologies.
Vous avez de l’intérêt à travailler manuellement pour réparer et fabriquer des équipements.
Vous aimez comprendre, résoudre des problèmes et travailler en équipe.

Votre expertise technique et l’expérience pratique que vous acquerrez durant votre parcours collégial vous donneront une longueur d’avance si vous décidez de poursuivre vos études à l’université. Vous aurez également la chance de vous placer facilement sur le marché du travail.

Un rôle clé dans une organisation

Au terme de votre formation, vous pourrez :

Automatiser des équipements industriels et optimiser leur fonctionnement;
Effectuer la mise en service d’équipements comportant des systèmes automatisés et robotisés;
Appliquer les règles de sécurité électrique lors des interventions sur des systèmes comportant des équipements de puissance électrique;
Configurer des équipements de contrôle et régler le fonctionnement de procédés;
Raccorder et configurer des capteurs et des actionneurs électriques;
Intégrer des équipements de sécurité électrique, des systèmes de contrôle et de supervision à des équipements automatisés et robotisés;
Diagnostiquer des problèmes de fonctionnement et réparer des équipements comportant des systèmes électriques et électroniques.

Conditions d’admission

Répondre aux conditions d’admission au collégial.
Avoir réussi les préalables du secondaire suivants :
- Mathématiques Technico-sciences 4^e secondaire ou Sciences naturelles 4^e secondaire ou Culture, société et techniques 5^e secondaire
- Science et technologie de l’environnement 4^e secondaire ou Science et environnement 4^e secondaire

Poursuivre vos études à l’université

Votre expertise technique et l’expérience pratique que vous acquerrez durant votre parcours collégial vous donneront une longueur d’avance si vous décidez de poursuivre vos études à l’université. Vous n’aurez également aucun mal à trouver un stage ou un emploi.

Certaines universités, dont l’Université de Sherbrooke et l’École de technologie supérieure, acceptent les diplômés sans exiger de préalables supplémentaires. Il ne s’agit donc pas de reconnaissance de cours, mais d’un accès prioritaire pour ceux qui ont complété une formation technique.

Pourquoi choisir le Cégep de Lévis?

Formation pratique en laboratoire axée sur le marché du travail et équipements identiques à ceux utilisés dans les entreprises.
Industrie 4.0, cellules robotisées, logiciels de simulation, modules de positionnement, contrôle de procédés, etc.
Laboratoire de robotique industrielle à la fine pointe de la technologie.
Expertise reconnue en électrotechnique, en instrumentation et contrôle, en robotique, en automatisation et en réseaux industriels.

Les étudiants peuvent opter pour la formule Alternance travail-études et effectuer des stages rémunérés durant l’été.
Stage de quatre semaines à la fin de la formation.
Formation reconnue pour l’obtention d’une certification Sceau rouge du Gouvernement du Canada, une certification permettant aux travailleurs qualifiés d’exercer leur métier au Canada.

Le programme en photos et vidéos

Session 1

109-102-MQ

Activité physique et efficacité

Appliquer son efficacité lors de la pratique d’une activité physique. Voici la liste de choix de cours :

Plongée sous-marine
Badminton
Golf
Touch-football
Basketball
Autodéfense
Soccer
Conditionnement physique

Labo : 2
Perso : 1

ANG-COM-MQ

Anglais 1

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

Théorie : 2
Labo : 1
Perso : 3

201-4A5-LL

Mathématiques en automatisation et contrôle I

Théorie : 3
Labo : 2
Perso : 3

243-1A5-LL

Réalisation de schémas d'électrotechnique

Théorie : 1
Labo : 4
Perso : 1

243-1A6-LL

Programmation d'un automate en tout ou rien

Théorie : 3
Labo : 3
Perso : 3

243-1A7-LL

Diagnostics de circuits d'électrotechnique

Théorie : 4
Labo : 3
Perso : 3

243-2A3-LL

Professions en automatisation et contrôle

Théorie : 1
Labo : 2
Perso : 1

Session 2

109-101-MQ

Activité physique et santé

Analyser sa pratique de l’activité physique au regard des habitudes de vie favorisant sa santé. Voici la liste de choix de cours :

Activités de conditionnement physique et santé
Multi-sports et santé
Ski de fond et santé
Activités aquatiques et santé
Marche nordique et santé
Combo: Step, entraînement et santé
Yoga et santé

Théorie : 1
Labo : 1
Perso : 1

340-101-MQ

Philosophie et rationalité

Traiter d’une question philosophique de façon rationnelle.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Théorie : 3
Labo : 1
Perso : 3

601-101-MQ

Écriture et littérature

Analyser des textes littéraires appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans un texte cohérent et correct.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 3

201-2B5-LL

Mathématiques en automatisation et contrôle II

Théorie : 3
Labo : 2
Perso : 3

241-6B4-LL

Travaux d'atelier

Théorie : 1
Labo : 3
Perso : 2

243-2B4-LL

Éléments d'une chaîne de mesure

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 2

243-2B5-LL

Automatismes et signaux analogiques

Théorie : 2
Labo : 3
Perso : 2

243-3B5-LL

Éléments d'un réseau électrique

Théorie : 3
Labo : 2
Perso : 2

Session 3

340-102-MQ

L'être humain

Ce cours permet d’allier les acquis de la démarche philosophique à l’élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l’être humain, ce qui aura une incidence sur la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques. L’étudiante ou l’étudiant prend connaissance des concepts clés et des principes à l’aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l’être humain et s’ouvre à l’importance de ces dernières au sein de la culture occidentale. Elle ou il les analyse, les commente et les compare à propos de certains thèmes ou certaines problématiques afin de s’en faire une représentation cohérente. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-R3

Théorie : 3
Perso : 3

601-102-MQ

Littérature et imaginaire

Situer les représentations du monde proposées par des textes appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans une dissertation explicative.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-R3

Théorie : 3
Labo : 1
Perso : 3

ANG-PRT-MQ

Anglais techniques

Théorie : 2
Labo : 1
Perso : 3

203-1C4-LL

Principes physiques des équipements industriels

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 2

243-2C5-LL

Configuration et communications industrielles

Théorie : 2
Labo : 3
Perso : 1

243-2C6-LL

Régulation analogique

Théorie : 3
Labo : 3
Perso : 2

243-3C6-LL

Systèmes d'entraînements électriques

Théorie : 3
Labo : 3
Perso : 2

Session 4

340-PPR-LL

Éthique et politique

Ce cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant se situe de façon critique par rapport aux valeurs et théories éthiques et politiques. Elle ou il prend connaissance de différentes théories éthiques et politiques et les applique à des situations actuelles relevant de la vie personnelle, sociale et politique.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-MQ et 340-102-MQ

Théorie : 3
Perso : 3

601-103-MQ

Littérature québécoise

Apprécier la littérature québécoise actuelle dans la littérature du XXe siècle et en rendre compte dans un essai critique.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-MQ et 601-102-MQ

Théorie : 3
Labo : 1
Perso : 4

COM-001-03

Cours complémentaire 1

Les étudiants devront suivre obligatoirement 2 cours complémentaires qui leur permettront d’explorer des domaines autres que ceux enseignés dans leur programme d’études. Voici un aperçu des cours :

L’ABC de la culture des plantes (offert dans notre serre-école)
Bières et autres fermentations : fabrication et dégustation
Cinéma hollywoodien et société
Design d’intérieur
Gestion du stress
Initiation au dessin et à la peinture
La bourse et vos finances personnelles
Les blocs LEGO et la robotique
Penser le sexe
Secrets de cuisine – Science culinaire
Toxicomanie et usage des drogues
Voyage autour du monde
Soins d’urgence et démarche scientifique
L’ABC du jeu vidéo
Les catastrophes naturelles
Impression 3D
Histoire des civilisations
ABC du Journalisme
Crimes et troubles mentaux
Résoudre les petits et grands problèmes du monde par l’économie
Création de documents graphiques
Espagnol en voyage
Gagner du temps avec l’utilisation du numérique
Introduction à a critique littéraire
Portuguais en voyage

Théorie : 2
Labo : 1
Perso : 3

243-1D6-LL

Installation d'équipements de puissance

Théorie : 3
Labo : 3
Perso : 1

243-2D4-LL

Implantation d'une boucle de régulation

Théorie : 1
Labo : 3
Perso : 1

243-3D4-LL

Programmation d'interfaces

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 2

243-5D5-LL

Robots industriels

Théorie : 2
Labo : 3
Perso : 2

420-4D4-LL

Technologies de l'information et de l'opération

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 2

Session 5

109-103-MQ

Activité physique et autonomie

Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l’activité physique dans une perspective de santé. Voici la liste de choix de cours :

Vie active et conditionnement physique
Vie active et randonnée pédestre
Vie active et activités aquatiques
Vie active et spinning
Vie active et multi-sports
Vie active et marche nordique

Préalables : 109-101-MQ et 109-102-MQ

Théorie : 1
Labo : 1
Perso : 1

Choix de 1 parmi 2

601-FPR-LL

Littérature et communication

Au terme de ce cours, l’élève doit démontrer qu’il est capable de mener à bien une recherche lui permettant de produire des textes écrits et des messages oraux complexes. Dans ces textes, il présentera clairement une problématique spécifique, se situera par rapport à elle dans un effort de vulgarisation qui permet aux lecteurs et à un auditoire relativement hétérogène de comprendre les tenants et les aboutissants de son discours.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC: trois (3) cours de formation générale commune et un (1) cours de formation générale propre au programme.

Préalables : 601-101-MQ, 601-102-MQ, 601-103-MQ

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 2

601-FTU-LL

Tutorat en français

Ce cours peut être choisi par des étudiants forts en français qui veulent faire du tutorat auprès d’étudiants faibles en français. Les étudiants qui ont obtenu une moyenne de 80 % et plus en ensemble 1 et 2 peuvent suivre les cours de l’ensemble 3 et 4 (Tutorat en français écrit) durant la même session. Toutefois, leur charge d’études doit être soumise à un A.P.I. afin de ne pas mettre en péril leur réussite.

Préalables : 601-101-MQ, 601-102-MQ et 601-103-MQ

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 2

COM-002-03

Cours complémentaire 2

L’ABC de la culture des plantes (offert dans notre serre-école)
Bières et autres fermentations : fabrication et dégustation
Cinéma hollywoodien et société
Design d’intérieur
Gestion du stress
Initiation au dessin et à la peinture
La bourse et vos finances personnelles
Les blocs LEGO et la robotique
Penser le sexe
Secrets de cuisine – Science culinaire
Toxicomanie et usage des drogues
Voyage autour du monde
Soins d’urgence et démarche scientifique
L’ABC du jeu vidéo
Les catastrophes naturelles
Impression 3D
Histoire des civilisations
ABC du Journalisme
Crimes et troubles mentaux
Résoudre les petits et grands problèmes du monde par l’économie
Création de documents graphiques
Espagnol en voyage
Gagner du temps avec l’utilisation du numérique
Introduction à a critique littéraire
Portuguais en voyage

Théorie : 2
Labo : 1
Perso : 3

243-1E5-LL

Système automatisé sécurisé

Théorie : 1
Labo : 4
Perso : 1

243-1E6-LL

Intégration d'une stratégie d'automatisation

Théorie : 3
Labo : 3
Perso : 2

243-2E6-LL

Système de positionnement

Théorie : 3
Labo : 3
Perso : 2

243-3E4-LL

Éléments terminaux et actionneurs

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 1

Session 6

243-1F5-LL

Mise en service d'un système automatisé

Théorie : 1
Labo : 4
Perso : 2

243-1F9-LL

Stage en automatisation et contrôle

Théorie : 1
Labo : 8
Perso : 2

243-2F4-LL

Dépannage de systèmes

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 2

243-2F6-LL

Contrôle de cellules robotisées

Théorie : 3
Labo : 3
Perso : 2

243-4F4-LL

Simulation de systèmes

Théorie : 2
Labo : 2
Perso : 2

Professions

Technologue en génie électrique
Programmeur d’automates
Technicien en automatisation
Technicien en instrumentation et contrôle
Technicien en électronique
Électrotechnicien
Technicien en électrotechnique
Dessinateur technique
Représentant de services ou des ventes
Conseiller en soutien technique

Placement des finissants

Plusieurs étudiants occupent un emploi à temps partiel pendant leur formation. Ils sont souvent embauchés dès qu’ils obtiennent leur diplôme.
Occasions d’emploi intéressantes et conditions de travail avantageuses chez nous ou à l’extérieur de la région.
Possibilité de travailler comme représentant technique pour la formation et l’installation d’équipements au Canada et à l’étranger.
Plusieurs diplômés poursuivent leurs études à l’université, tout en occupant un emploi à temps partiel.

Milieux de travail variés

Pour les technologues en génie électrique, la sécurité est toujours une préoccupation centrale. Leurs tâches diversifiées vont du dépannage jusqu’à la conception de systèmes automatisés et à l’optimisation de procédés. Ils travaillent dans des environnements variés et toujours stimulants :

Entreprises : manufacturières et de transformation alimentaire, de recyclage, de transformation du bois, du papier ou du métal
Entreprises spécialisées en automatisation et en robotique
Distributeurs, producteurs et transporteurs d’énergie électrique
Firmes de génie conseil
Firmes environnementales
Entreprises de services et de soutien technique
Usines de traitement des eaux
Entreprises pharmaceutiques
Centres de recherche
Ministères, municipalités (services en eau et en électricité) et hôpitaux
Firmes de génie-conseil, de consultants et d’intégrateurs en automatisation et en robotique

La tête dans les étoiles!

Un diplômé du programme Électronique industrielle (désormais nommé Technologie du génie électrique : automatisation et contrôle) poursuit ses études en génie robotique, réalise des stages dans le domaine spatial et rêve sans cesse d’innovations. Suivez le parcours inspirant de Michael Simard.

Génie électrique

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Technologie du génie électrique : automatisation et contrôle

Qu’est-ce qu’on apprend?

Ce programme est-il fait pour vous?

Un rôle clé dans une organisation

Conditions d’admission

Poursuivre vos études à l’université

Pourquoi choisir le Cégep de Lévis?

Le programme en photos et vidéos

Professions

Placement des finissants

Milieux de travail variés

La tête dans les étoiles!